闽讯：初三开学，福州市教育局这样部署！

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4月16日上午，福州市教育局召开了全市初三学生开学视频会议。 市副市长李春出席会议并讲话，市教育局局长唐希传达了省教育厅初三入学业视频会议的精神，安排福州市初三入学业。

在会议上提出了那些要求吗？

如果一起看的话，会发现

全面进行入学判断

市教育局、市卫健委已联合印发《福州市年春季学期初三学生返校防控工作方案》，全面部署初三学生返校防控相关工作，制定了《福州市初三春季学期开学准备工作判断导则》，各县(市)区教育局依据《导则》在学校判断工作 监督中认为要加强对农村中学和民办中学的监督、指导和配合力度，发现问题及时指导改进。 市防控紧急指挥部成立了6个复学监督检查组，这两天对市属中学开展了全盖检查，市教育局委员会领导和机关各处室也对各县(市)区、各学校开展了入学审计工作，各学校一定要高度重视，并按照《导则》的要求，逐一开展

对返校者进行全面筛查

学校的疫情防控，人员的健康管理很重要。

一是严格执行健康日报告零报告。 初中三年前，各学校要全面准确调查返校师生员工(包括食堂、安保、房地产、校内工程等后勤聘用人员)每日的健康状况，掌握时间表动向，确保健康登记簿新闻的全面、真实。

二是加强积分人员的跟踪和核酸检测。 对境外、湖北等疫情要点地区或停留史、境外亲戚接触史、体温异常等要点人员，每人应建立动态跟踪表，未达到要求不得返校。

三是完善健康承诺制度。 所有返校师生员工必须提交八关健康绿色代码或所在省份健康绿色代码，如实申报返校健康申报表，并签订个人健康新闻承诺书。

做好全面的软硬件防控准备

是继续完善的联合防御机制。 要建立健全学校、年级、班级、家长四级联系互联网，确保新闻传播及时准确。 要加强与卫生、公安、交通、市场监督等部门的联合防控。

二是加强教职工培训和实地培训。 要开展返校教职工全面覆盖培训，掌握必要的防控消毒知识，熟悉防控工作流程和各项制度，依法科学、精准地开展校园疫情防控工作。

三是维修防控物资和设施设备。 在国防设施方面，校园内设有相对独立的注意(隔离)室，校门增设临时隔离区。 学生活动区域配备充足的洗手器(洗手器)，配置洗手液、肥皂，有条件可配置感应式手消毒设施。

四是合理规划教室、活动场所、宿舍等场所。 初中三年级期间，学校仍然具备小班化教育、分散住宿等防控条件，要参照高三学生的方法，尽量准备阶梯教室、多媒体教室等面积大、通风条件好的地方开展课堂教学。 如果有条件的话要实施小班教学，把层次的间隔安排错了，各班级之间相对隔离，尽量扩大学生座位的间隔。 各学校应结合实际，制定错误时的作息表，指定课余活动区域、出入线路等，采用招牌、地贴、划线等清晰的标志，使学生在错误的时间进行划分活动，避免交叉不同的班级。

五是开展校园环境建设。 各学校在开学前2-3日再次组织全面校园环境卫生整治工作，开展彻底消除卫生死角、消除四害的活动，全面开展教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和要点的公共活动场所

第六，搞好在线教育的联系。 一校一策要细化教育教学工作安排，逐一调查和诊断学生家庭学习情况，准确分解学情，科学制定教学进度，搞好在线教学与入学后教学的无缝衔接。 与暂时不能返校的学生相比，制定一对一在线教育指导的具体措施，正确帮助学习困难的学生，一个也不落后。 要加强师生关怀，做好师生心理辅导和心理危机干预工作。 以爱国主义、疫情防控为主题，认真开设入学第一课，加强师生疫情防控教育，涵养爱党爱国爱社会主义的感情和担当。

全面加强入学后的防控工作

校门管理很严。 学校根据学生规模等现实情况，如果可以对不同班级实行科学错误，那么在学校、放学后、进入校园时要排一米远的队测量体温，如果没有异常，就进入校园。 学校要做好接送学生的家长流动，不要让他们聚在校门外。 寄宿制学校实行大体封闭式管理，寄宿制学校以外的每日师生员工到校后，大体下午放学后，不得出入校门。

二是做好旅游管理。 没有住宿的学生，每天外出前测体温，体温正常，身体状况良好，不向学校报告就不能去学校。 学校必须严格纪律要求，防止师生员工带病到校，排除防控风险。 要实行家校点对点移动，尽量以徒步、徒步、私家车的方式上学，或者以定制公交等方式处理家校点对点移动是困难的家庭，下课后直接回家，师生员工下课后人员

三是加强师生健康管理。 在校期间，所有师生工作人员按照规范实施早晚晚间检查，实行日报零报告制度，加强全天健康注意和健康巡逻，发现发烧等疑似症状的学生及时送到隔离提醒室，及时联系定点医院，确定病因后采取相应措施 实行师生员工旷工报告制度，及时跟踪旷工原因，有异常及时的报告。 学生每天申报日本人和共同居住者的健康状况、逗留经历、接触外来者的情况等新闻，不要接触疫情防控要点地区的人员。

四是加强校内活动管理。 学校不组织全校性、校际凝聚性活动，师生员工在学校期间经常戴口罩洗手，科学合理规划师生在校园内的活动场所和线路，引导学生自觉遵守学校的防控规定，做好定点活动，组织班级活动

五是规范饮食管理。 减少与社会人员的交叉感染风险，师生一律吃午饭，没有食堂的学校、师生不得中午离开学校吃饭。 学校联系有配餐资格的公司，统一配餐。 采取统一送餐、错峰送餐等方法，不拉开集中送餐、吃饭时的距离，确保一个人的桌子，严禁谈话，严禁见面，严禁并排坐。

第六是严格的住宿管理。 学生宿舍要严格实行封闭式管理，每天清洁消毒、通风、出入测量体温。 初中三年级先行入学期间，努力创造条件分散住宿条件。 学生要搞好寝室卫生、个人卫生，不准走动。 如果发生发烧、咳嗽等，必须立即向生管老师报告。 宿舍需要全天候值班，要安排学校领导晚上在校时间，建立突发情况快速反应机制。

七是做好校园环境管理。 校园环境日常卫生清洁消毒，主要以卫生清洁和通风为主，预防性消毒为辅，消毒要遵循科学、规范、安全的基本要求，根据当局颁发的《学校防控新型冠状病毒肺炎疫情卫生清洁消毒指南》，是教室、宿舍、食堂、厕所等人员活动频繁的重点区域和 以及一点点部门，如门把手、楼梯扶手等物体表面消毒，一天要解决两次。

八是规范应急处置管理。 在校期间发现教职工、学生有发热等异常的，及时将相关人员送到校内隔离提醒室，医务人员核实体温，询问相关情况后，安排专车或拨打120转入定点医院发热门诊，及时查明病因，并根据检查结果相应 病好或隔离期满后，按较为有效的复课说明上岗，可以上课。 一旦发现疑似新冠肺炎病例，立即启动应急预案，及时报告疾控中心和教育主管部门，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求，及时采取措施，配合卫健部门按照规范处置疫情。 处置过程要加强师生的心理疏导，不要过度恐慌。

最后，会议强调必须高度重视，克服瘫痪松懈的心理。 必须合力细化落实土地管理责任的措施，落实学校主体责任科学部署，加强教育教学质量审计，认真追究责任，坚决构建疫情防控网，抗击疫情下3天