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孩子坐在教室的最角落里

海峡网6月14日(海峡都市报记者刘世泉文/图)孩子可能确实有点淘气,但老师不能让孩子坐在角落里。 贴在墙上,看不见黑板又怎么学习呢? 昨天,福州李依伯给95060打电话,他孙小博在晋安区前屿小学(公立)的一年级三班读书,今年老师在教室角落里弄了个地区让孩子上课,他觉得不合理。

闽讯:孩子太闹被安排坐角落上课 学校:纯属“无奈”

父母:桌子距离墙壁只有30米

昨天,李依伯告诉记者,今年入学后,学校要求家属陪同学校,监督博课,博奶奶陪同至6月。 这个月陪我读,我发现一到教室就很奇怪。 李依伯说,小博的座位在教室左上角,离墙壁只有30米左右的距离,小博不太容易看到黑板的复制品。 我问了妻子,得知这种情况持续了将近一个学期。

闽讯:孩子太闹被安排坐角落上课 学校:纯属“无奈”

另外,李依伯说,6月7日上课时间,学校居然让博呆在保安室。 不管孩子多么淘气,也不能那样做吧。

根据李依伯此前拍摄的视频,记者看到小博的座位后确实如李依伯所说。 上课时小博在保安室,这一点也得到了该校保安的证明。

校方:儿童可能患有多动症

昨天下午,前嶋小学的刘校长对记者说,博先生总是有扰乱正常教学秩序的行为。 校方为了便于监视,让博先生在地区上课。 博先生很淘气,上学期安排他坐最后一排,但会影响周围的学生。 刘校长表示,在在校学生多、教室座位密度高、无人监管的情况下,小博的行为容易影响其他学生。 例如上课时自由走动,上课时扔向旋转着书和书包的电风扇等。

闽讯:孩子太闹被安排坐角落上课 学校:纯属“无奈”

为了让鲍先生安静,校方从第二学期开始让鲍先生的家人陪同,但没有效果。 父母陪伴的时候,博先生很好,但父母并不是每天都来,所以博先生有时会做出扰乱教育秩序的行为。 刘校长说,地区离讲台比较近,博的一举一动的老师都看得到,可以维持教育秩序。

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刘校长说,校方也这样做是没有办法的,小博的行为有可能是多动症,建议家长带小博去医院进行诊断、治疗。

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